직업상담사2급 실기 2022년 1회 기출문제

1. 한국 표준직업분류에서 다수 직업 종사자의 분류 원칙을 순서대로 쓰고, 각각에 대해 설명하시오.

 

① 취업 시간 우선의 원칙 : 취업 시간이 가장 긴 직업으로 분류

② 수입 우선의 원칙 : 시간으로 분류하기 어려운 경우, 수입이 높은 직업으로 분류

③ 조사 시 최근 직업의 원칙 : 시간, 수입으로 결정할 수 없는 경우 조사 시점에서 가장 최근 직업으로 분류한다.

 

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2. 검사-재검사 신뢰도의 단점 4가지를 쓰시오.

 

① 이월효과 : 검사와 재검사 간 시간 간격이 짧으면, 응답자가 검사의 답을 기억하여 재검사에 활용할 수 있다.

② 성숙효과 : 검사와 재검사 사이의 시간 간격이 너무 크면, 응답자가 성숙하여 특성이나 속성이 변화할 수 있다.

③ 반응 민감성 효과 : 검사를 치른 경험이 재검사에 영향을 줄 수 있다.

④ 환경상의 변화 : 검사 재검사를 시행하는 환경의 변화에 의해 검사 결과가 영향을 받을 수 있다

 

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3. 한국표준산업분류의 적용원칙 4가지를 쓰시오.

 

① 산출물뿐만 아니라 투입물과 생산공정 등을 함께 고려

② 복합적인 활동 단위는 우선적으로 최상급 분류단계(대분류)를 정확히 결정하고, 순차적으로 중, 소, 세, 세세분류 결정

③ 산업활동이 결합되어 있는 경우에는 그 활동 단위의 주된 활동에 따라서 분류

④ 동일 단위에서 제조한 재화의 소매활동은 별개 활동으로 파악하지 않고 제조 활동으로 분류 그러나 자기가 생산한 자기가 생산한 재화와 구입한 재화를 함께 판매한다면 그 주된 활동으로 분류

⑤ 수수료 또는 계약에 의하여 활동을 수행하는 단위는 동일한 산업활동을 자기계정과 자기책임 하에서 생산하는 단위와 동일 항목에 분류

 

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4. 완전경쟁시장에서 A제품(단가 100원)을 생산하는 어떤 기업의 단기 생산함수가 다음과 같다고 할 때 이 기업의 이윤 극대화를 위한 최적 고용량을 도출하고 그 근거를 설명하시오. (단위당 임금은 150원)

노동투입량(단위)	0	1	2	3	4	5	6
총샌산량 (개)	0	2	4	7	8.5	9	9

 

노동투입량	0	1	2	3	4	5	6
총샌산량	0	2	4	7	8.5	9	9
한계생산량	0	2	2	3	1.5	0.5	0
한계생산가치	0	200	200	300	150	50	0

한계생산량 = 단위 생산량 - 전 단위 생산량

한계생산가치 = 한계생산량 × 단가 (100원)

 

완전경쟁 시장에서 이윤이 극대화되는 것은 단위 임금과 한계생산가치가 동일할 때이다. 따라서 이윤 극대화를 위한 최적 고용량은 임금과 한계생산가치가 동일한 4단위이다.

 

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5. 홀랜드의 흥미 유형 6가지를 쓰시오.

 

①현실형:기계를 잘 다루고 기계나 도구 같은 것을 좋아한다. 기술자

②탐구형:분석적이며 호기심이 많다. 과학자

③예술형:표현이 풍부하고 심미적인 사람. 예술가

④사회형:사람들과 함께 일하는 것을 좋아하고 다른 사람을 돕는 것을 즐긴다. 사회복지사

⑤진취형:조직 목표나 경제적 목표를 달성하기 위해 타인을 조직하는 활동을 즐긴다. 기업가, 정치가

⑥관습형:체계적으로 자료를 잘 처리하고 기록을 정리하는 것을 좋아한다. 사무원, 비서

 

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6. 직업상담의 목적 5가지를 쓰시오.

 

① 직업목표를 명백하게 하도록 돕는다.

② 자신과 직업에 대한 새로운 사실을 알게 돕는다.

③ 잠정적인 직업선택에 대한 확인을 하도록 돕는다.

④ 의사결정 능력을 증진시키도록 돕는다.

⑤ 개인의 효율성을 향상시키도록 돕는다.

 

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7. 역전이의 의미와 해결책을 3가지 쓰시오.

 

1) 의미: 상담자가 어린 시절 느꼈던 미해결 된 감정을 내담자에게 투사하는

 

2) 해결책

① 다른 상담자에게 위임한다
② 슈퍼바이저에게 도움을 요청한다
③ 자신의 방식과 교육방식을 점검한다

 

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8. 스피어만의 지능에 관한 2요인설에서 2가지 요인을 쓰고 각각에 대해 설명하시오.

 

일반요인 : 모든 개인이 공통적으로 가지고 있는 일반적인 능력

특수요인 : 특정 과제를 해결하는 데에만 주로 활용되는 특수한 능력

 

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9.  정신분석적 상담은 이성적이고 직접적인 방법으로 불안을 통제할 수 없을 때 무의식적으로 방어기제를 사용한다고 한다. 방어기제의 종류 5가지만 쓰시오.

 

① 억압 : 무의식으로 불안을 억압하는 것.  (기억상실증)

② 부정 : 현실을 무의식적으로 인정하지 않는 것. (임종 말기 환자가 자신의 병을 의사가 오진했다고 주장)

③ 반동형성 : 정반대의 감정이나 행동으로 대체. (죄를 씻으려고 강박적으로 손을 씻는 무의식적 행동)

④ 투사 : 받아들일 수 없는 욕망이나 자신의 실패를 타인의 탓으로 돌려 표현 (일이 잘못된 것을 상대의 탓으로 돌림, 남탓)

⑤ 전위 : 화풀이 대상을 다른 사람에게 하는 것. (부부싸움하고 아이한테 화내는 것)

 

 

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10. 일반 적성검사(GATB)에서 추정되는 3개의 적성을 설명하시오.

 

① 언어능력: 언어를 이해하고 사용하는 능력
② 수리능력: 빠르고 정확하게 계산하는 능력
③ 지능: 일반적인 학습능력

 

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11. 최저임금제의 기대효과 5가지를 쓰시오.

 

① 소득격차 해소

② 노동자의 생활 수준 향상에 기여

③ 경제활성화 효과

④ 효율성 임금 가설

⑤ 노사 간 분쟁 방지

⑥ 근로자의 생활 안정에 도움

 

 

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12. 행동주의 직업상담의 상담기법을 크게 불안감소 기법과 학습촉진 기법의 유형으로 구분할 수 있다. 각 유형별 대표적 방법을 가각 3가지 쓰시오.

 

 

불안감소 기법 : 체계적 둔감법, 홍수법, 주장훈련

 

학습촉진 기법 : 강화, 모델링, 토큰법

 

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13. 의사교류분석적(TA)상담의 제한점 3가지를 설명하시오.

 

① 사용되는 용어가 어렵다.

② 실제 적용이 어렵다.

③ 과학적으로 검증되지 않았다.

 

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14. 특성-요인의 직업상담 이론에서 브레이필드가 제시한 직업정보 기능 3가지를 쓰고 설명하시오.

 

① 정보적 기능 : 직업 정보를 제공하여 내담자의 직업에 대한 지식을 늘리고 직업 선택에 대한 의사결정을 돕는 기능

② 재조정 기능 : 직업에 관한 정보를 통해 내담자가 자신에게 맞지 않는 직업을 선택한 것은 아닌지 재검토할 수 있도록 하는 기능

③ 동기화 기능 : 내담자가 직업 선택에 적극적으로 참여할 수 있도록 목적의식을 부여하고 동기화시키는 기능

 

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15. 공공직업정보의 특성을 4가지 쓰시오.

 

① 지속적으로 조사, 분석하여 정보를 제공한다.

② 객관적이고 일관적 기준에 의거하여 직업을 분류, 구분한다.

③ 조사, 수록되는 직업의 범위가 포괄적이고, 정보획득 비용이 무료이다.

④ 기초정보의 성격으로 다른 정보에 미치는 영향이 크며, 관련성이 높다.

 

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16. 다음 ( ) 안에 알맞은 타당도의 종류를 쓰시오.

 

( A )는 검사의 각 문항을 주의 깊게 검토하여 그 문항이 검사에서 측정하고자 하는 것을 재는지 여부를 결정하는 것이다. 이것은 그 분야의 자격을 갖춘 사람들에 의해 판단된다. ( B )의 유형으로는 공인타당도와 예언타당도가 있다. ( C )는 조작적으로 정의되지 않은 인간의 심리적 특성이나 성질을 심리적 구인으로 분석하여 조작적 정의를 부여한 후, 검사점수가 이러한 심리적 구인으로 구성되어 있는가를 검증하는 방법이다.

 

A : 내용타당도

B : 준거타당도

C : 구성타당도

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17. 다음의 예시를 보고 실업률을 구하시오. (소수점 두 자리에서 반올림)

15세 이상 인구 : 35,986 천명 비경제활동인구 : 14,716 천명 취업자 : 20,149 천명

 

실업률 = 실업자 수 / 경제활동인구 수 × 100

경제활동인구 수 = 15세 이상 인구  수 - 비경제활동인구 수 = 35,986 -14,716 = 21,270 (천명)

실업자 수 = 경제활동인구 수 - 취업자 = 21,270 - 20,149 = 1,121 (천명)

 

1,121 / 21,270  × 100 =  5.3 %

 

 

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18. 다음의 내용은 내담자의 짧은 호소문이다. 이 호소문의 내용을 참고하여 아래의 각 물음에 답하시오.

저는 어렸을 때부터 모범생이었으며, 항상 부모님을 실망시키지 않았습니다. 대학교에서도 우수한 성적으로 졸업하였습니다. 그리고 부모님이나 친척들이 저에게 많은 기대를 하고 있지요. 좋은 직업을 갖고 내노라하는 직장에 취업할 수 있다고 믿고 있습니다. 사실 제 형제들은 저보다 공부도 잘하지 못했고, 좋은 대학도 나오지 못했습니다. 그래서 항상 부모님들은 제가 기쁘게 해드릴 수 있다고 생각합니다. 대학의 학과 선택도 부모님의 의견을 존중했었습니다. 전 부모님을 실망시켜 드리고 싶지 않아 열심히 취업준비를 하였습니다. 그런데 어떤 일인지 아무리 노력해도 취업하기가 힘듭니다. 이번에 Y회사에 이력서를 냈는데 그르칠까봐 걱정입니다. 더군다나 이번이 그럴듯한 회사의 채용공고가 거의 마지막 기회이기 때문에 실패하게 된다고 생각하니 숨이 막힐 것 같습니다. 어떻게 해서라도 좋은 회사에 취업을 해야만 한다고 생각하니 하루하루 생활이 힘듭니다.

1) 이 내담자를 진단하고 어떤 기법을 사용해야 하는지를 제시하시오.

 

REBT 기법

 

 

2) 직업 상담을 실시한다면 각 치료단계(5단계)마다 어떤 내용으로 상담을 진행해야 하는지 간략하게 가상적인 상담내용을 기록하시오.

 

A (선행사건) : 취업을 위해 Y회사에 이력서를 냈다.

B (신념체계) : Y회사에 취업하지 못하면 더 이상 그럴듯한 채용 공고가 없고 부모님을 실망시킬 거라는 비합리적 신념을 가지고 있다.

C (결과) : Y회사 취업에 실패할까 봐 숨이 막힐 듯 힘든 하루하루를 보내고 있다.

D (논박) : 그럴듯한 채용공고가 더 이상 없는 것도 아니고 취업을 실패했다고 인생이 실패하는 것이 아니라고 논박한다.

E (결과) : Y회사 취업에 실패한다고 더 이상 취업기회가 없는 것도 아니고 패배자가 아니라는 합리적 신념을 가지게 된다.

 

 

3) 호소문에서는 제시되지 않았으나 이 내담자가 갖고 있는 예측될 수 있는 문제는 무엇이 있는지 6가지를 쓰시오.

 

① 우울하다.

② 좌절감을 느낀다.

③ 실패에 대한 두려움

④ 완벽하려는 강박, 욕구

⑤ 불완전한 채용 정보

⑥ 다양한 대안의 부족